小儿癫痫病治疗需注意的事项

现在有很多的癫痫病患者都集中小儿时期，且发作次数明显，严重的危害着广大小儿的身体健康问题。

对患儿病情永久保密是有害的家长应根据患儿年龄、理解力告知他疾病的有关知识，同时让患儿晓得吃药是自己的义务和责任，了解不规律服药的危害性，使患儿养成习惯，自己管理自己。

培养患儿高度自尊及独立的意识和个性鼓励患儿参加各项有益活动，做其能做到的事情，增强自我意识，克服羞涩、无能感的心理状态。一般来说，抛弃"过分保护"的观念，避免强调发作的复发性对减轻患儿的心理障碍有一定帮助。

尽可能安排患儿在普通学校就读家长要亲身与学校联系，让老师了解患儿的病发及医治情况，获得老师和同学的同情、理解、关心和照顾;同时，使患儿在集体生活中认识自我，增强社交适应能力。

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患儿本身方面教育已懂事的患儿重视现实，要有勇气克服恐惧，保持乐观、向上的心态，积极配合医治，充分发挥自己的潜能和优势，使生活更美好。在适当的时机，医生或家长应与患儿共同讨论癫痫，使他了解这方面的知识，消除误解。可以侧重指出，癫痫只是脑电活动紊乱的一个症状，短时间的抽风不会影响脑功能，即便是较长时间的抽风，在发作得到控制后也极少产生中枢神经的不可逆损伤。癫痫是可治之症，把癫痫与智力低下划等号是没有科学根据的。

家庭方面癫痫是需要长时间医治的，每一个癫痫患儿的家庭都赋有特殊的历史使命。亲属尤其是父母对患儿的关心、爱惜和心灵的沟通是最最重要的，它给患儿以克服疾病的勇气和动力。

平时，父母除学习疾病的有关知识，配合医生积极医治外，还要仔细照料患儿的饮食起居，尽可能避免一切引发癫痫发作的因素，如感冒、暴饮暴食、疲劳过度、睡眠不足等。特别是家长要善于疏导患儿的心理不适，心平气和地帮助他们解决问题，使其日常生活保持在一个温馨和睦的环境里。

社会方面医生是患儿最尊重和信赖的人。医生的态度、信心、语言、语气都会强烈感染患儿。医生既要针对病情公道用药，又要施以认真耐心的心理治疗，这是医生当仁不让的责任。